在国家利好政策的加持下,智慧行业的发展迅速,如何利用自己的优势赋能智慧教育,每个企业都有自己的思路,新东方智慧教育也不例外。经过多年在一线的实战经验,新东方在探索智慧教育的过程中,在不断的探索自己的模式,并给出了自己的解决方案。
4月21日,新东方全方位对外展示了在智慧教育领域全部创新产品及解决方案2.0版,内容上涵盖了科技教育领域的航天科技、信息科技、科学探索,教育数字化领域的数字化教学,以及高职教领域的数字化人才培养等几大产品服务模块。
新东方智慧教育事业部副总经理张蓓在表示,新东方智慧教育板块的内容、产品呈现是集成式的,“根据新东方多年来积累的内容优势,在发展业务时,会兼顾共性和个性,根据不同阶段学员的需求进行板块的研发。”
2022年,在国家教育数字化战略和创新人才培养战略驱动下,新东方成立智慧教育事业部。此后,依托新东方教育和品牌优势,智慧教育事业部不断围绕“教育+科技”主线进行业务拓展与整合升级,加强与高校产学研合作,科技力量不断增强,产品服务体系日趋完善。
如今,已形成包含科创教育、数字化教学、高等和职业教育、智慧图书馆、智慧景区(场馆)文旅、智慧教辅等板块的业务矩阵,全面覆盖K16阶段的普教、高教及职教业务,面向地方政府、教育主管部门、各地中小学、高(职)院校等提供一站式、个性化解决方案。
“智慧教育是一个集成并且升级的过程,是教学环境、教育软硬件的智能化,教学内容的智能化,与人的主动性完美结合所带来的结果。”新东方教育科技集团董事长俞敏洪解释,新东方智慧教育解决方案2.0就致力于打造这样一种集成,与各界联合构建起完整的智慧教育生态系统,为教育高质量发展和学生全面成长赋能。
新东方智慧教育基于中小学科创教育一体化管理平台,为教师配备了包含详细的教案、课件,以及录播课和操作视频,以满足教师多层次的需求,弥补科技教师短缺问题,这也是新东方多年积累下的优势。而在产品研发时,充分考虑教师群体的使用需求,重视对教师群体的培训与支持,从而让产品真正“用起来”。
新东方智慧教育事业部副总经理刘斌立说:“十年前新东方就有针对B端的业务,在这十年的时间里,公司不断将教育资源整合成数字资源,随后升级迭代至2.0版。”
对于未来的业务拓展,刘斌立表示,会采用“强服务+内容+技术”的核心理念,迭代后的智慧教育板块业务,可以涵盖科创教育、数字化教学等各个领域,包含教学内容、硬件、工具、平台、服务的系统化解决方案,为教育主体提供“定制化”、“菜单式”服务。
新东方提出智慧教育解决方案2.0概念,并推出完整的教育服务体系,是一次很有价值的探索,为智慧教育提出了一种全新的模式。